节能减排活动总结

“节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分，我校高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。积极贯彻《关于20__年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》并结合学校情况和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：

一、加强领导，精心组织

1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。

2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

二、加大宣传力度，全员支参与活动

1.统一思想，全员参与

20__年节能减排学校行动活动总结

为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。团委利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。学校在校园内悬挂有关节能减排的宣传画和横幅，团委利用校园电视台，团委网站进行宣传，并组织各班级在班团会上进行讨论，号召各班级自制“节能减排”手抄报悬挂在班级门前进行宣传，并要求学生们回到家中和家长一同倡导“节能减排”，扩大宣传空间，努力提醒大家注意节能减排。

2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围

我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。学校在校园内悬挂有关节能减排的宣传画和横幅，团委利用校园电视台，团委网站进行宣传，并组织各班级在班团会上进行讨论，号召各班级自制“节能减排”手抄报悬挂在班级门前进行宣传，并要求学生们回到家中和家长一同倡导“节能减排”，扩大宣传空间，努力提醒大家注意节能减排。

三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动

1.以节约为主题的班团会活动

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的班团会活动。以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。团委号召各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如环保知识竞赛、自制手抄报、读环保新闻、讲环保故事等。

2.学生带动家庭参与“节能减排”行动

学校团委在升旗仪式上组织值周班级在国旗下进行了宣传演讲，积极倡导节能减排，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。本次活动马上得到了家长的大力支持，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了“小手拉大手”的家庭环

保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。