走迷宫（湘美版）四年级美术下册教案

来源：小侦探旅游网

走迷宫

现场组装迷宫

1.游戏：组装立体迷宫。

（1）展示材料：厚包装箱纸板条若干（上绘有图形、设有可开关的门洞）、大厚包装箱纸板（上绘有路线，贴有双面胶）、活动插卡若干（解释插卡的作用）。

（2）按路径要求将纸板组装。

2.学生玩这个立体迷宫游戏。

3.板书课题：走迷宫一制作立体迷宫

组拼迷宫纸板

展示其他迷宫

欣赏其他材质的迷宫（吸管和泡沫塑料制作）。

吸管和泡沫塑料制作的迷宫3个

提出制作问题

1.提问：你在制作立体迷宫时会考虑些什么问题?

2.小结归纳：

（1）要设计立体迷宫的哪些部分，即它的构成。

（2）除了书上提供的材料，还有哪些材料可以用来做迷宫?

（3）技术性问题，如粘合、涂绘、插接等。

了解立体迷宫的制作奥秘

1.寻找立体迷宫的构造：

（1）底板（平面的、非平面的）；

（2）起点与终点；

（3）路线；

（4）障碍物。

2.讨论：如何制作一个可以变换路径的立体迷宫?

3.小结：根据障碍物（如插卡）的移动、连接物的移动，可变换立体迷宫的路径。

4.讨论生活中还有什么材料可以做立体迷宫。

制作立体迷宫

1.通过看录像了解如何用合作的方式来制作立体迷宫。内容：

（1）组长组织讨论设计题材。

（2）讨论、设计路线的分布和表现方法。

（3）讨论、设计障碍物的位置与表现方法。

（4）讨论、设计景物。

（5）组员按分配的任务各自行动。

（6）组装配件。

（7）测试迷宫，进行调试。

2.学生四人一组共同完成立体迷宫的制作。

A.播放录像设备欣赏评价迷宫

B.每组派一个代表介绍组里设计的迷宫，大家共同推选出迷宫之最：最有趣的迷宫、最有创意的迷宫、制作最精美的迷宫。