校字[2012秋]3号
养贤学校教师“帮扶工程”方案
教师专业成长是一个连续性和阶段性相结合的过程,教师培养提高工作既是对教师成长的鞭策,也是对学校培养新教师工作的督促。为了更快更好地促进教师的专业成长与发展,结合我校教师队伍现状,特制订养贤学校教师“帮扶工程“方案。
一、组织机构:
学校成立教师“帮扶工程”领导小组,领导小组成员名单如下:组长:佘
成员:雷XX
三、结对要求:为保证帮扶效果,在帮扶过程中被帮扶教师和指导教师必须分别达到以下要求:
1、被帮扶教师
(1)虚心接受指导教师的指导,和指导教师一起备10节课。
(2)每周请指导教师听一节课。
(3)在指导教师指导下,每学期主讲一节公开课。
2、指导教师
(1)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于1次。
(2)指导帮扶教师开展课题研究。
(3)每学期指导帮扶对象主讲一堂具有一定质量的公开课。
(4)每学期和帮扶对象一起备10节课。
(5)每周听帮扶对象一节课。
四、考核与奖惩
被帮扶教师与指导教师均认真完成各项工作,年度考核评优评先时对成绩突出的教师优先考虑。
东莞市樟木头养贤学校
20__年9月
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