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大学生学习打羽毛球的心得体会 篇4

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  今日过后,我高校中的体育课结束了,我这样说是有原因的,因为这对我来说在体育上的学习,在有老师的指导下学习机会已经成为过去。以后的学习就只有在黑暗中摸索了,不过这样也好,始终在老师的指导下上课像是处在温室里一般,我们要学好羽毛球不能那样,要经验失败才会有提高。我记得在大二开学时,那激烈啊,因为在大一时候看着师哥师姐在打羽毛球艳羡得紧,我喜爱杀球(在没有学习羽毛球以前我叫它扣球),说来也有意思,在一个班里刚起先上课的时候有人比我还焦急,打着打着就喊出了“扣球”,当时就被其他同学订正正,我也听到了,因此我对着沙丘是记忆尤深。

  俗话说:没有好的基础大楼是建不高的,所以第一节课我觉得是很没劲的,但是这是必需会的,这是基本要领,我们要从理论上了解他,相识他,这样才能把羽毛球打出样子,才不至于打成闹着玩的样子。以后,起先了真正的羽毛球学习,随着课程的进行,我和同学们渐渐学会了,了解了什么是杀球、什么是双打发球线、怎么发后场高远球、发后场高远球的好处有哪些、找什么样的时机来完成杀球,在什么样的状况下杀球质量高还有关于咋样来接对手发过来的球,包括杀球。后场高远球、平抽以及主动接球和被动接球,接球时的步伐,这些东西太多太多,并不似一两个学期就可以驾驭的。

  这个学期我们我们一改常态,给每位同学进行分组,再进行小组竞赛竞赛,而且增加了双打竞赛项目。假如说单打考的是基本功的话,那么双打将考验的是两个搭档之间的协作,这是要时间来磨练的,时间久了以后会出现默契,这才达到了双打的基本要求,当然这是我的看法。不过有些同学认为:假如搭档两个功底好的话,也是可以填补缺陷的,我也认同。但是,这样的结果只是由两位各自的实力所导致,并不是联合得来的。

  随着竞赛的进行,输是避开不了的,但是这不是最重要的,重要的是我们在输了竞赛后是否有对于这场竞赛的看法,以及能否在竞赛后有新的感悟和体会,这样我们才会有可能进步,也是我们进行竞赛的目的所在吧。我们在学习羽毛球时也同样在培育竞技的思想和精神,在竞赛中我们是不能有丝毫的迟疑,要擅长把握机会说不准这就是制胜的关键一球,随意在竞赛是要有“抢”意味在其中,也就是说我们要主动,被动的只能等“死”,由此引出了我们的'主动接球,然后接出后场高远球转被动为主动,像这样的竞赛才是我所喜爱的,要是像发球得分或者“一拍死”,“两拍死”就属于下乘了,我不喜爱。

  打羽毛球也是在做人。我们打羽毛球时难免会出现失误,导致对手出现尴尬的场面或者受伤,这是我们要表示歉意,终归这必是两国交锋战场,必需“誓不两立”,还有就是遇事要冷静,当自己接球失误造成被“杀”的局面时,更要冷静,说不定对手还不肯定可以杀到球或者看到你慌乱时改成往前吊球,这是你慌了还怎么可能不被以后的局面战胜,尤其是在最终一节课,打的挑战赛,更能显现出效应,惊慌了连一般的很一般的球都接不住了,要是接着发展下去,那必将是完败。总的来说,我在高校的体育课上不仅仅是在学习体育技巧,我还学习了有关生活方面的技巧。我会接着学习羽毛球,不仅它是一项体育运动,还是我喜爱的体育项目。

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