第1种观点： 法律分析：泸州市各普通高中统招录取分数线为:泸州高中544分;泸县二中505分;市天府中学485分;叙永一中496分;叙永二中408分;马岭中学393分;摩尼中学330分。法律依据：《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条本办法所称普通高等学校（以下简称高校）招生，是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。高校、高级中等学校（含中等职业学校，以下简称高中）、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等，在高校招生工作过程中，违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理，适用本办法。
第1种观点： 法律分析：成都市中考5+2区域是哪些城区就是五城区+天府新区+高新区。1、5是5个主城区：成华区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区2、2是2个新主城区：四川天府新区、成都高新区法律依据：《2021年成都市天府新区义务教育阶段学校招生入学工作实施细则》 第一条 工作原则：（一）坚持免试入学。严格执行义务教育适龄儿童少年免试入学规定，保障所有符合条件的适龄儿童少年均有一个公办学位。义务教育学校均不得以笔试、面试、面谈、评测等任何名义、任何形式选拔学生，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生入学依据。（二）坚持就近入学。公办学校实行按户籍划片入学或划片电脑随机录取。社区治理和社事局依据适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、交通状况，结合新建小区、街道和人口变动等因素，科学制定各校招生计划和划定服务范围。（三）坚持公民同招。对公办、民办义务教育学校招生入学实行统一管理、同步报名、同步录取。在新区审批的民办学校，其招生计划和范围须报社区治理和社事局核定，主要面向本区域、本市招生。民办学校按政策规定，因公办学校学位不足承接政府购买服务等所需招生计划，可在学校招生计划中分设。所有公办、民办学校的招生简章和广告须提前报社区治理和社事局备案后方可对外发布。
第2种观点： 法律分析：成都5+2区域指的是成都五城区和两个新城区。五城区：成华区，锦江区，青羊区，金牛区，武侯区。新城区：高新区、天府新区成都直管区。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》 第七条 义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作；县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。
第3种观点： 法律分析：成都5+2区域指的是成都五城区和两个新城区。五城区：成华区，锦江区，青羊区，金牛区，武侯区。新城区：高新区、天府新区成都直管区。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》 第七条 义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作；县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。
第1种观点： 十四中录取分数线2022如下：1、烟台十四中录取分数线为：617.97分；2、2022年武汉十四中中考分数线：第一台阶（总分）：455分：第二台阶（3科之和）：284分：美术特长生（第一台阶）：432分/275分；3、呼和浩特市第十四中学：487.3分；4、兰州十四中：统招线485分，统招二485分；5、岳阳市十四中中：964分。录取条件如下：1、年龄要求：初中起点毕业生报考高考升学计划、3+2高级工/3+3技师贯通培养计划须年满14周岁（2008年9月1日前出生），须完成义务教育，取得初中毕业证或区县及以上教育局学籍管理部门出具的义务教育阶段毕业证明；高中起点毕业生报考高级工或预备技师须年满17周岁（2005年9月1日前出生），具有高中、中职（中技）毕业证或毕业证明；2、身体条件：无智力障碍，无严重残疾，无传染性疾病，无癫痫，无严重慢性疾病，心理健康，无纹身；3、品行要求：尊敬师长，团结同学，举止得体，无违纪、违法等不良记录；4、基本素养：不穿奇装异服，不留怪异发型，无吸烟、酗酒、沉迷网络等不良嗜好；5、通过入学考试。6、学院开除或退学的学生不予录取。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第十二条适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。 父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。 县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。
第2种观点： 律师分析：在定向生降分幅度方面，2022年保持35分不变，2023年起定向生录取降分幅度至少不低于40分，并逐年加大降分幅度。在定向生指标分配方面，2021年，保持福州一中、福州二中、福州三中（西湖校区）、福州四中、福州格致中学、福州八中、福建师大附中、福州高级中学、长乐一中等9所优质普高学校按当年向福州市区招收普高普通班计划总数的50%作为定向生指标，新增福州屏东中学、福州第十八中学、福州外国语学校、福建师大第二附属中学等4所一级达标学校按当年向福州市区招收普高普通班计划总数的20%作为定向生指标。2024年起，定向生指标比例将进行动态调整。【法律依据】：《关于全面落实中考中招改革进一步强化考试招生评价育人导向的通知》 四、加强计划管理，严格落实优质高中名额分配定向招生等政策。各设区市教育局要统筹考虑全面普及高中阶段教育和普职招生规模大体相当的要求，根据学校布局、办学条件，分县（市、区）、分学校一次性下达普通高中招生总计划（内高班招生计划可单列），不得随意变更。无特殊情况，不得在招生工作开始后追加招生计划。严格落实优质普通高中招生总计划按不低于50%的比例定向分配至各初中学校的做法，定向招生名额向农村初中和无选择生源的城区初中倾斜。各设区市教育局要进一步明确实行定向招生的优质普通高中，示范性建设高中和县（市、区）一中必须纳入定向招生范围，其余一级达标高中原则上也应纳入定向招生范围，鼓励各地进一步合理设置定向生降分幅度，并实行动态调整，确保每一所农村初中和薄弱初中学生都有一定比例学生升入优质高中就读，发挥定向招生政策对促进初中均衡办学和质量提升的正向引导作用。各设区市教育局要严格按要求控制市域内跨县（市）招生的普通高中校数和招生规模并规范学校招生行为，招生计划不得超过学校当年招生计划数的5%，民办高中和县域内初中生源不足的，比例可适当放宽。所有普通高中学校均不得通过设置奖金等方式违规争抢生源，不得招收中考成绩在所在设区市划定的普通高中最低投档控制分数线以下的学生。公民办普通高中按审批机关统一批准的招生计划、范围、标准和方式同步招生。设区市中招管理部门要建立完善高中阶段学校招生录取信息化统一管理平台，本地区所有普通高中及在本地区招生的中职学校（含技工学校）须全部通过信息化平台实施招生录取。
第3种观点： 法律分析：378分。根据武汉第十四中学官网上显示的消息，2022年武汉第十四中学录取分数线378分。武汉市第十四中学是湖北省一所历史悠久的重点中学。其前身为创办于1903年的东路高等小学堂和文普通中学堂。1.一般公办普通高中录取资格线377分。2.其中示范高中录取资格线398分。全市民办高中录取资格线351分。武汉市新城区录取分数线：东西湖区：357分，汉南区312分，蔡甸区：310分，江夏区：313分，黄陂区：312分，新洲区：328分。【法律依据】：《中华人民共和国义务教育法》第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。第四条 国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。第七条 义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。初等教育和初级中等教育的学制，由国务院教育主管部门制定。第八条 义务教育事业，在国务院领导下，实行地方负责，分级管理。国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。
第1种观点： 法律分析：2023成都高中学校录取分数线450分法律依据：《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条本办法所称普通高等学校（以下简称高校）招生，是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。高校、高级中等学校（含中等职业学校，以下简称高中）、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等，在高校招生工作过程中，违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理，适用本办法。
第2种观点： 2022年成都各高中录取分数线：1、川师大附中，统招分数线626，调剂分数线626；2、盐道街中学，统招分数线607，调剂分数线607；3、成都十七中，统招分数线569，调剂分数线566；4、田家炳中学，统招分数线591，调剂分数线591；5、成都三中，统招分数线565，调剂分数线561；6、锦江区嘉祥外国语高级中学，统招分数线611；7、成都二中，统招分数线554，调剂分数线587；8、树德中学（外国语校区），统招分数线633，调剂分数线636；9、石室中学（文庙校区），统招分数线639，调剂分数线640；10、树德中学（宁夏校区），统招分数线648，调剂分数线648。中考成绩查询方法：1、短信推送。以短信方式推送成绩信息至考生注册的手机号码；2、网站_询。考生在成绩发布时间内登录成绩查询系统查询本次考试成绩信息。法律依据：《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条本办法所称普通高等学校招生，是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。高校、高级中等学校、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等，在高校招生工作过程中，违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理，适用本办法。