衡量教育经费充足性的指标主要包括生均教育经费、教育经费占GDP比例、教育财政支出比例以及教育资源分配均衡性。
生均教育经费是衡量每个学生平均获得的教育投入，这一指标能够直观地反映出教育经费是否充足。例如，如果一个地区的生均教育经费持续提高，说明该地区对教育的投入在不断增加，教育资源的配置也更为充裕。
教育经费占GDP比例则显示了国家或地区对教育事业的重视程度。这个比例越高，通常意味着教育在国民经济中的地位越重要，教育经费的保障程度也越高。通过对比不同国家或地区的教育经费占GDP比例，可以大致判断其教育投入的相对水平。
教育财政支出比例是指政府财政支出中用于教育的部分所占的比例。这一指标反映了政府对教育事业的投入力度和承诺。比例越高，说明政府在财政分配中越注重教育，教育经费的来源也就越有保障。
教育资源分配均衡性则是衡量教育经费是否在不同地区、不同类型学校以及不同学生群体之间得到公平合理的分配。如果教育资源分配存在严重的不均衡现象，即使总体教育经费充足，也会导致部分地区或群体教育资源的匮乏。因此，这一指标是评价教育经费充足性时不可忽视的重要方面。
