课程的组织方式或设计课程的种类

来源：小侦探旅游网

主题式课程、阶段式课程。
1、主题式课程：以某个主题为核心，将相关的知识点串联起来，让学生通过一个主题来学习多个知识点。这种组织方式能够增强学生对知识的整体理解和应用能力。
2、阶段式课程：将课程内容按照难易程度和学生的认知规律，划分为不同的阶段，每个阶段都有明确的教学目标和内容。这种组织方式能够逐步提高学生的能力和水平。

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