用泫然造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台，伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。

2、这样硬朗的风骨简直是锦盒里的名贵老古董，老吴慨然馈赠，我几十年来闲时展轴相对，每每难逃默然泫然茫然之痛。人老了常犯不合时宜的倔强，老吴那年月的感悟我涉世一深终于也明白了。

3、你是否曾经有过深爱著一个人爱到让你泫然欲泣？

4、蚍蜉踌伫，鹰隼自寂;回禄怊怅，旱魃泫然。

5、而四月份，在你的办公室，我说到我们之间共有的经验和感觉，是我们和我们的太太之间都没有之时，我泫然泪下。

6、使我们这一代人敬仰他的高尚品德，和感受他的创业艰难而泫然泪下。

7、说罢不禁泫然流涕，不能成声，自此终日惆怅，不久抱病而终。

8、说到这，刘白羽先生哽咽难言，泫然泪下。

9、我闻耗泫然泪下，为国家、为新闻事业痛失吴有恒，曾以五首诗记叙他平生的非凡事迹。

10、说完长长地叹了口气，愁眉深锁，泫然欲泪。

11、在抗洪电视晚会现场，我看见许多观众深受震撼，泫然泪下。

12、千里迢迢地赶来，竟看到亲人气息奄奄的样子，她一双秋水盈盈的眸子霎时间泫然欲泣。

13、然四十多个诸侯国，已有南吴，北齐，咎乘，扶绥，北郜等十八路诸侯泫然造反。

14、大家不是打给朋友也不是打给爱人，都是打回家找老爸老妈，讲到伤心处不觉泫然泪下的绝不在少数。

15、看到那张使我泫然欲泣的照片，我的喉咙哽咽了，我真傻…

16、众弟子或泫然流涕、或捶胸顿足、或仰面嚎啕于佛陀身旁。

17、他渐渐长大了，我们母子时有争吵，他曾忿怒地出走数日不归，我守着虚掩的大门通宵达旦，我看着“快乐”二字泫然而泣。

18、景期看罢，泫然泪下，怏怏上马而回，到了吉期，准备元宝、彩缎、钗环礼物，牵羊担酒，大吹大擂送去。

19、被打入冷宫后，江采苹自然是泫然流涕泪痕满面，却仍然华亭鹤唳思恋旧情，每日望眼欲穿，盼望玄宗能回心转意，可怜回心乏术。

20、不禁凝神，直到那些感动的片段丝丝浮起，拼凑出一个纯粹的精神世界，难免泫然泪下地感慨。

21、面对瘫在破庙里的儿子，母亲泫然泪下，深感欠儿子太多太多……其实，如果卖掉父亲一幅画，就可以解决家庭困难。

22、曜大悦，宴群臣于东堂，语及平生，泫然流涕，遂下书曰盖褒德惟旧，圣后之所先;念惠录孤，明王之恒典。

23、在被队员搀扶着来到教练席后，张晓婷泫然泪下，哭声甚至传到了看台。

24、此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。

25、宁少而丧母，不识形象，常特加觞，泫然流涕。

26、平平静静一句话，却让秦月泫然而泣，近三年的武府生活，孤身在外，无亲无故，让原本娇弱的秦月变得坚强，可她也因此吃了不少苦。

27、看他泫然泪下，我们真不忍心再批评他了。

28、漂亮女孩的脸上流露出惶恐的表情，那双清澈的美眸泫然欲泣，身体微微发抖，瑟缩着靠到墙上。

29、一个如朗月清风，一个似林泉高士，竟生生压过墨千扬的风头，众人看的如痴如醉，待俞伯牙在钟子期墓前泫然欲泣时，下面竟起了一片欷歔之声，似感叹不已。

30、微笑是忠于青春的守护者，微笑的责任是铸就青春。那潇洒而绚烂的青春时代，雕刻着栩栩如生的魅惑，点化着翎羽泫然的骄傲，而这些，终究是微笑一手栽种的责任。

31、昏暗的天色下，闷雷滚滚狂风怒号，低沉得如一个泫然欲泣之人，在酝酿着情绪倾诉那壮烈的故事。

32、当这样的心情逐渐随着时间的流逝而降温时，我才想起自己当初之所以发心决定修行不再吃肉，并不是由于什么神奇巧妙的因缘，而是心悦诚服于对素食和人生的剖析，尤其折服于宏伟无私的大丈夫气概，以及浩瀚如海的无边爱心，每一思及便令我泫然欲泣。

33、朗诵的力量直抵心灵，让现场不少人不禁泫然泪下。

34、我一直在你身旁看着你的点点滴滴，就像是住在大海的近旁就能够逐渐了解大海一样，关于你的事情，我也渐渐地了解了很多，何时动怒何时微笑，又或是泫然欲泣的瞬间，我都可以感受得到，你的心现在在我身上。

35、淅沥萧飒，泫然泣然，令人入于耳而不忍闻者，其惟墓前潺潺之漪流，而堂上之梵声、庭前之徽音，则邈然不可复闻。

36、你是否曾经有过深爱着一个人爱到让你泫然欲泣？

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。