回文造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这表现在书写形式变异的英文诗和中国的回文诗。

2、通常，它们的目标序列具有回文结构，即从反向读和从正向读它们都是一样的。

3、若底物有较长的回文结构，切割效率则可能因为出现发夹结构而降低。

4、回文数与镜反数是两种有趣的数字现象，但通过研究发现相当一部分回文数与镜反数有一种特定的数字联系或规律。

5、它返回文档节点的序列，包含由指定的主模式文档和所有由主模式导入或包含的模式文档。

6、苏蕙，东晋女诗人，字若兰，美女中具有兰心蕙性美质者的代言人，“织锦回文”。

7、回文诗顺着倒着都能念，真有意思。

8、漫说子云才，无见帮扶志已灰，弹铗回文何处去，哀哀说道，伤心泪满腮，冷眼怕睁开，满目难看似插柴。

9、在寻找回文时，输入行中的除了罗马字母以外的其他字符，比如标点符号，数字，空格，和符号，全部忽略。

10、第二，回文结构比序列还要具有保守性。

11、如果一个输入行不包括一个回文，应该输出一个空行。

12、诗作回文，可正读反读;图藏璇玑，能千变万变……汉字之神妙，于此可见一斑耳!光阴似箭，岁值甲申。

13、贝尔格作品的又一个结构特点是将回文结构与传统音乐结构相结合，这是受到了彼时学人之学术思想和学术主张的影响，即将神秘主义的因素与传统“主流”文化相结合。

14、求能分解为两个三位数乘积的最大回文数。

15、在元代多民族教育中，东迁回回人同时接受两种教育，即回回文化教育和汉文化教育。

16、回文诗是我国古典诗歌中一种较为独特的体裁。

17、回文数与镜反数是两种有趣的数字现象，但通过研究发现。

18、张召重行恶不遗余力，把师兄马真也给害了，这回文泰来与之剧斗，以文泰来的神勇，也才与其打个平手。

19、玉牌经磨光以后，表面光润莹泽，以回文锁边，内刻御制诗句，并施有金彩。

20、吟得句儿匀，念得字儿真，咏月新诗，煞强似织锦回文。

21、《织锦回文》的彩旦店婆搞笑的表情，《踢淘》里小顽童骑竹马摘花，都让日本朋友们看得津津有味。

22、锦字回文欲赠君，剑壁层峰自纠纷。

23、如对联中出现叠字、复字、回文、谐趣、音韵等等，可以视具体情况而定。

24、时任国务委员的李铁映同志得知恭陵被盗一事后，在反映发案情况的材料上作了重要批示，要求河南从速破案，追回文物，挽回影响。

25、回文定位到文章最后一段，这是一个段落推理题，可以通过寻找段落中心的方式来解。

26、中国的文学传统中，很少有真正的隐逸文学，很少有纯粹的文字游戏，即便是最富有形式感的织锦回文诗，都要附丽在表达对丈夫思念的深情中。

27、第一，含有紧密相连的回文结构。

28、剪水为衣，抟山为钵，山水的衣钵可授之何人？叩山为钟鸣，抚水成琴弦，山水的清音谁是知者？山是千绕百折的璇玑图，水是逆流而读或顺流而读都美丽的回文诗，山水的诗情谁来领管？张晓风。

29、一时相逢图书馆，二尺书台怅相望……这是模仿卓文君给司马相如的回文诗写的。

30、回文诗指顺读和倒读都一样的字符串。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。