造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、听成立之队伍,多属地方有潜势力者,自卫力量甚强。
2、危峰兀立居然听成了微风无力,和上两届的健步如飞听成箭不如飞一样。
3、这样就保证了急切想让亚历克斯成功的实验者,不会把一个任意的模糊音误听成正确的回答。
4、爸爸接了传呼电话上来,和妈妈说了几句,去老师家听成绩了。
5、“大红帆啊,迎那么迎着风”,我总听成“大红帆啊,羊那么羊角风。
6、让倾听的过程成为享受;让倾听的过程在我们心中沉浸;让倾听成为人与人之间的纽带。让我们一起,用心去倾听世界!
7、我们把猫的叫声误听成是警号了。
8、某语文课课堂上,老师提问:烈士暮年,下句是什么?某同学没有听过这句,听成“烈士墓前”,于是张口回答道:黄泉路上。全班晕倒,老师吐血。
9、有时间听听大提琴吧,它当不了吃喝,但却能将你俗尘中几近凉薄的心听成一湖静水。
10、方文山初访苏州爆料周杰伦将青花瓷错听成青蛙池。
11、爸:儿子买二斤猪肝回。小明听成竹竿买了两斤。又用余下来钱买猪耳放在口袋里吃。他爸看了很气:我让你竹竿了吗?耳朵呢。小明:你都知道了。口袋里!
12、人是能用语言教鞭训练的动物。希望大家都能拥有将他人的话听成金玉良言的耳朵。
13、一天,和游走在游乐场,吃甜腻腻的冰淇淋,看洋娃娃开汽车,听成年孩子的尖叫。
14、广播有其特殊性,特别要注意谐音字的问题,因此禁忌特别多,“蒋总统复行视事”,简为“总统视事”,可以听成“逝世”,因此要改字,改为“总统复职”。
15、记者把何香姑听成何仙姑了,但程晓阳随后说,何香姑与八仙之一的何仙姑根本不搭界。
16、日前,两名男子自称误将广播中的“经济危机”听成“紧急瘟鸡”,不敢吃家禽,竟驾船闯入国家级自然保护区九段沙湿地,非法捕猎野鸭被抓获。
17、上官说的是另一种意思,庄美容却听成了他想要的那种意思,他马上心甜意洽,“怎么会有空来看我?”。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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