安徽省滁州市定远县2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试题

一、填空题（每空1分，共26分）

1．如图运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的 ，同时他的头被撞得很疼，说明物体间力的作用是 。

2．如图（甲）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（乙 ）所示的状态时，则小车此时正在做 （迭填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有 。

3．如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向 （选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为 N。

4．如图所示，物体重10N，被水平向左的力F压在竖直墙壁上，当F=50N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是 N；当F=80N时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是 N。

5．如图甲所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水。在 作用下，铁桶被压扁了；手握如图乙所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸向中间靠拢，这表明气体流动速度越大的位置，压强越 。

6．如图所示，实心长方体A和B放在水平地面上，高度之比hA：hB=2：1，底面积之比SA：SB=2：3，它们对地面的压强相等，则它们的密度之比ρA：ρB= ；它们对地面的压力之比FA：FB= 。

7．小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙，甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：ρ甲 ρ乙；若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙，则m甲 m乙（该题两空均选填“＜”“=”或“＞”）。

8．如图所示，一开口的杯子，装上8cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为50cm2，外部底面积为60cm2；杯子装上水后的总质量为0.6kg．则水对杯底的压力为 N．杯子对桌面的压强为 Pa。

9．（1分）如图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙。

10．如图所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机。如果A处螺钉松脱，则支架会绕 点倾翻。已知AB长40cm，AC长30cm．室外机的重力为300N，正好处在AB中点处，则A处螺钉的水平拉力为 N（支架重力不计）。

11．如图所示，在水平地面上的物体A在拉力F的作用下向左匀速运动。已知物体A受到的摩擦力为30N，GA=100N，则绳子对A的拉力F′= N，作用在绳子自由端的力F= N．（不计滑轮重及绳间摩擦）

12．（3分）中国首艘航母“辽宁舰”横空出世，彰显了我国海军力量的提升，如图所示。“辽宁舰”满载排水量为67500t（排水量指航母排开水的质量），该航母满载时所受浮力为 N，在舰载战机从航母上起飞升空后，航母所受浮力将 （增大/减小/不变），航母底部所受海水的压强将 （增大/减小/不变）．（g=10N/kg）

13．重500N的物体，在100N的水平拉力作用下，沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s，在这个过程中，重力所做功的功率是 W，拉力所做功的功率是 W。

二、选择题（每小题3分，共30分）

14．（3分）下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（ ）

15．（3分）如图所示下方关于该图的说法错误的是（ ）

A．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变 C．球拍对球的作用力改变球的运动方向

D．脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因

16．（3分）如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（ ）

A．甲与乙 B．乙与丙 C．甲与丙 D．以上都不对

17．（3分）如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，关于杆子给铁球的力的方向，下列说法正确的是（ ）

A．沿杆子 B．垂直于杆子 C．竖直向上

D．沿杆子与竖直方向之间的某一方向

18．（3分）如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ）

A． B． C． D．

19．（3分）如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2，拉力做的功为W1、W2，力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是（ ）

A．F1＜F2 W1=W2 P1＜P2 B．F1＞F2 W1＞W2 P1＞P2 C．F1＜F2 W1＜W2 P1＜P2 D．F1＜F2 W1=W2 P1＞P2

20．（3分）如图所示是北斗导航系统某一卫星的轨道示意图。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒。该卫星从远地点向近地点运行过程中，重力势能、动能、速度的变化是（ ）

A．重力势能增加、动能减小、速度减小 B．重力势能增加、动能减小、速度不变 C．重力势能减小、动能增加、速度增加 D．重力势能不变、动能不变、速度不变

21．（3分）如图，密封的圆台形容器装有一定量的水，从甲图变为如乙图放置，则水对容器底的作用情况是（ ）

A．压强减小，压力不变 C．压强减小，压力减小

B．压强不变，压力增大 D．压强不变，压力减小

22．（3分）如图所示的是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银。下列说法正确的是（ ）

A．此装置是一个连通器

B．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡 C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76cm汞柱高 D．将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面高度差减小

23．（3分）三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是（ ）

A．A球所受的浮力最小 B．A球所受的浮力最大 C．C球所受的浮力最大 D．C球所受的浮力最小

三、实验题〔每空2分，共30分）

24．（10分）小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与物体的质量m和运动的速度v的关系。甲、乙两组实验中：

（1）甲图中让不同质量的两个小球从斜面的同一高度自由滚下，目的是使两球到达水平面时，具有相同的 。

（2）选用图甲探究的是动能与 的关系，比较分析实验现象，得出的结论是： 。

（3）选用图乙探究的是动能与 的关系，比较分析实验现象，得出的结论是： 。

25．（10分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，用A物体做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。

（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据A与E两图所测的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N。

（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度 。

（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 kg/m3。 26．（10分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三次实验，实验数据记录如表： 实验次数 1 2 0.05 1.0 0.15 66.7% 钩码所受的重力G/N 提升高度 h/m 拉力 F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η 2 3 4 6 0.05 0.05 1.7 ① 0.15 0.15 78.4% ② （1）实验中要竖直向上 拉动弹簧测力计，使钩码升高。 （2）表格中编号①处数据应为 ，编号②处数据应为 。

（3）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与 有关。 （4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率 （选填“变大”“变小”或“不变”）

四、计算与作图题14分）

27．如图所示轻质杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下，在水平位置处于静止状态，请画出轻绳AB对杆的拉力F1的力臂L1和灯对杆的拉力F2的示意图。

28．（6分）质量为20kg、底面积100cm2的物体静止在水平地面上，用如图所示的滑轮组在5s内将物体匀速竖直提升3m，已知动滑轮重50N，不计绳重和摩擦。（g=10N/kg），求：

（1）提升前，物体静止在水平地面上时对地面的压强； （2）拉力F的功率； （3）滑轮组的机械效率。

29．（6分）底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm的正方体木块A放入水后，再在木块A的上方放一物体B，物体B恰好没入水中，如图（a）所示。已知物体B的密度为6×103kg/m3，质量为0.6kg。（g=10N/kg）求：

（1）物体B的体积； （2）木块A的密度

（3）若将B放入水中，如图（b）所示，分析液面变化情况，求此时水对容器底部压强的变化值。

2017-2018学年安徽省滁州市定远县八年级（下）期末物理试

卷

参

一、填空题（每空1分，共26分）

1．运动状态；相互的；2．减速；惯性；3．右；12；4．10；10；5．大气压；小； 6．1：2；2：3；7．＜；=；8．4；1000；9．＞；10．C；200； 11．30；15；12．6.75×108；减小；减小；13．0；50；

二、选择题（每小题3分，共30分）

14．B；15．D；16．B；17．C；18．D；19．A；20．C；21．D；22．D；23．A；

三、实验题〔每空2分，共30分）

24．速度；质量；速度一定时，物体质量越大，动能越大；速度；物体质量一定时，速度越大，动能越大；

25．液体密度；2.4；增大；无关；1.2×103； 26．匀速；2.4；83.3%；提升物体的重力；不变；

四、计算与作图题14分） 27．

28．

29．