一、教材分析
这个单元由四篇课文和一个练习组成。《雨后》是一首清新、活泼的小诗,展现了儿童的天真烂漫,读起来让人回味无穷。《谁的本领大》和《蜗牛的奖杯》是两个富有哲理的童话,告诉我们不要骄傲,要正确认识自己和别人的道理。人物形象鲜明,语言生动活泼。《狐假虎威》则是一个家喻户晓的成语故事,内涵丰富。
二、教学目标
1、学会本单元39个生字,理解由生字组成的新词。
2、掌握两个多音字“朝”和“强”,认识三个部首。
3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《雨后》,复述《狐假虎威》
4、理解课文内容,懂得文中的道理。
三、重难点
理解课文内容,体会文中蕴涵的道理。模仿课文《谁的本领大》写一段话。理解“狐假虎威”的含义。
四、学情分析
1、指导学生利用课文插图,抓住重点段落复述课文。
2、学生对写话比较陌生,可利用生动有趣的'课文,让学生模仿写一段。
五、教学建议
1、在编写、表演童话剧的过程中,了解课文内容,理解课文寓意。
2、带领学生走出校门,到生活中去学习语文。
六、课时安排
《雨后》二课时
《谁的本领大》
《蜗牛的奖杯》
《狐假虎威》
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